前言：
给家长和老师的话
� � 一个学期已经结束了，在发现每个文明世界都有一块基本的庄稼地后，卫斯理决定种植一片花园并且开始属于他自己的文明世界。不久，邻居们和同学们都想知道到底卫斯理是怎么度过他的暑假的。读了这本书的孩子可能会想象他们自己的理想的文明世界。叫他们分享一些他们的想法。带孩子去一趟当地的博物馆，帮他们发现其他的文明是怎么开始和发展的。
� � 当大人们分享他们对阅读和语言的喜爱时，孩子们就会开始学着阅读并且喜爱书籍。为了让你的孩子拥有对阅读持续的热爱，我们在这里给出了一些建议：
让孩子沉浸在书和著作的海洋。定时参观当地的图书馆，以及将购买新的书籍作为一种经常性的款待方式。在宝宝的婴儿护栏里放一些布质的书和硬纸板书，在车上为大一点的孩子放一两本书。告诉孩子文字随处不在——不止在书页上，也在麦片盒上，广告牌上，和路标上。
大声读出来。每天读书给孩子听，并且让大一点的孩子跟你一起朗读。他们会将阅读体验中的愉悦感和亲切感和书本联系起来。
使阅读成为一种主动的体验。将你读过的书作为和孩子讨论的起点。鼓励孩子说出他们以及对故事和插图的看法和体验。
这本书可以跟其他的和流氓、个性、暑假、文明、想象有关的书分为一类。
正文：
“他肯定很痛苦，”卫斯理的妈妈抱怨说，“他太突出了。”“就像一个鼻子，”他的父亲厉声说道。
通过暖气管听到父母的对话，卫斯理知道他们是对的。他是被周围的文明抛弃的人。他是他们城镇里唯一不喜欢披萨和汽水的人，这一点让他的妈妈和学校的护士十分担心。他发现职业足球很愚蠢。还有，尽管他的父亲贿赂了他5美元，他仍然拒绝像其他男孩那样剃掉一半的头发。
卫斯理把他的邻居的房子分为两类：一种是车库在左边的，另一种是车库在右边的。卫斯理只能独自一人梦想着可以有更多的令人兴奋的房子种类。他没有朋友，却有许多的折磨他的人。
逃离他们是卫斯理唯一擅长的运动。
每个下午卫斯理的妈妈都会问他那一天在学校学到了什么。他星期三回答道：“种子会被风吹的好远好远。”他星期四回答道：“每个文明世界都有一块基本的庄稼地。”他星期五回答道：“这个学期结束了，我应该找一个好的暑假活动。”他的父亲就像平时那样嘟囔着：“我相信你会经常用到这些知识的。”
突然，卫斯理的脑海里闪现出了一阵火花。他的眼睛闪耀着光芒。他的父亲是对的！他确实可以利用他这周学到的知识制作一个比其他人都棒的暑假活动。他可以种植他自己的庄稼地，然后找到属于他自己的文明！
第二天早上，他在他的院子里开垦了一块地。那天晚上，有一阵西风吹来。它穿过树林，吹起卫斯理的窗帘。卫斯理躺在床上睡不着，他倾听着。他的土地正在被种植呢。
五天后，第一批树苗出现了。他的邻居警告他说：“如果你现在不把那些杂草拔出来，你以后会手足无措的。”“实际上，那是我的土地，”卫斯理回答道，“在这片花园里没有杂草。”卫斯理的同伴按照古老的传统，只在他们的花园里种植西红柿、豆子、球芽甘蓝。卫斯理发现向各种各样的机会敞开他的土地，邀请新鲜未知的事物真是令人激动。
这些植物长到了他的膝盖那么高，然后是他的腰。它们好像都是同一个种类。卫斯理不能从任何的一本植物书里找到他们。
他的邻居问他：“这些是西红柿、豆子或者球芽甘蓝吗？”卫斯理回答道：“并不是上面你说的任意一种。”
果实出现了，一开始是黄色的，然后变成了红色。卫斯理采下来一个，从外皮切到了多汁的紫色的中心。他咬了一口，然后感觉到了一种令人着迷的味道，像是由桃子、草莓、南瓜派和其它他说不上名字的味道混合而成。
卫斯理忽视了厨房里放谷物的架子，在水果上吃了早餐。他把一半果皮烘干做成了杯子，他还自己制作了榨汁设备，每天喝果汁。
扯出一棵植物以后，他在树根上发现一些巨大的块茎。他把这些块茎煮着，油炸或者在家庭烧烤时烤着，用植物顶上的一簇芳香的叶子来调味。
照顾他的作物是一项很热的工作。为了遮挡太阳，卫斯理用一条条植物的树皮给他自己编制了一顶帽子。他制作帽子所获得的成功激励他设计出一个纺车，并用茎的柔软的内层纤维在纺车上织出了一件宽松的长袍。
不像刺人和沉重的牛仔裤，这件长袍很舒服，它会反射阳光，给了衣服无数种可能。
他的同学们本来很看不起，然后他们变得很好奇。卫斯理勉强允许他们每个人有十分钟用研钵压榨植物的种子来收集果油。这种果油有着强烈的气味，可以当做防晒油和驱蚊液。他每天早上都把这种果油涂抹在他的脸上然后将少数果油以每瓶10美元的价格卖个以前折磨他的人。
一天，卫斯理的妈妈问他：“你的手表去哪儿了？”卫斯理承认他再也不带手表了。他通过被他用作日晷的茎来判断时间。他还把每天划分成八个片段，因为植物的每朵花都有八片花瓣。他还采用了一个新的计数系统。这个系统同样基于数字八。他将这片是许多这样的创新的发源地的地域叫做“卫斯理王国”。
因为对传统的体育运动不感兴趣，卫斯理创造了属于他自己的体育运动。这些体育运动是为单个的玩家设计的，并且用到了植物的不同部分。那些曾经虐待他的人带着嫉妒在旁边看着。在明白了更多的玩家会给他更大的游戏的范围以后，卫斯理发明了其他的可以包括他的同学和富有策略性的复杂的得分体系的游戏。他尝试着对其他的玩家的错误变得更有耐心。
八月非比寻常的热。卫斯理自己建造了一个平台并且喜欢睡在卫斯理王国的中间。他通过玩长笛来度过夜晚。他使用一根茎或者直接盯着天空来重新命名星座。
他的父母发现了卫斯理的精神气有所提高。他的妈妈说：“这是这些年来第一次他看起来很高兴。”卫斯理带他们参观了卫斯理王国。他的爸爸问道：“你把这个植物叫做什么？”可是卫斯理也不知道它的名字，于是他从树叶在微风中沙沙作响的声音开始叫它“swist”。同样的，他给他的新的织物，游戏和食物取了名字。最后，他创造了一整套的语言。
卫斯理制造了一种将植物的果油和烟灰混合而成的流动的墨水。在暑假活动的最后，卫斯理用墨水和他自己的八十个字母的字母表记录了他的文明创建的历史。在九月，卫斯理返回了学校……
他再也不缺少朋友了。

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